名师开讲,师生共探手机利弊

  

    为了进一步让学生理解手机的利弊,11月26日晚,长沙市第一届德育名师工作室首席名师、我校德育工作室特邀指导老师陈立军在体育馆举行了主题班会示范课,K1701班学生积极配合,获得了老师们的一致好评。

    这一节班会课主题鲜明设计新颖内容丰富形式多样,给观摩老师带来了一场视听盛宴。这节班会课围绕三个方面设计:1.哦,手机(关键);2.手机的利弊(重点);3.告别“手机控”(难点)。通过交换立场对手机利弊的辩论,学生们绞尽脑汁说服对方来证明自己的观点,现场掀起了一场有一场的高潮,好不热闹!在课堂结束之前,陈老师教给学生一个治愈“手机控”的秘笈——自制“手机控88”手环。学生自己学会制作手环并相互为好友戴上了这个手环。希望通过这一个方式,学生能够增强自主控制手机的意识。

   整堂课呈现出以学生为主体,教师为主导的教学模式,课堂中师生之间关系和谐。老师用鼓励引导学生进步,给予学生信心,现场传来阵阵笑声。

    陈老师在课程结束之后说明整堂课的设计思想并讲到备课过程建立良好的师生关系的过程中需要认真处理四大关系老师与学生的关系学生与学生的关系旧知与新知的关系学生与目标的关系。陈老师的班会示范课以及备课思想的讲解让在场的老师受益匪浅。(学生发展中心供稿)

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