片段教学显身手,青年才俊竞风流

片段教学显身手,青年才俊竞风流

 

    为进一步提升和展示教师教学能力和水平,全面提高教师教育教学素质,明达中学“教师基本技能与青年教师片段教学竞赛”活动为契机,为老师们搭建了相互学习、展示自我的平台。2018年12月20日晚,明达中学2018年秋季“教师基本素养暨青年教师片段教学决赛”在综合楼3楼实验室圆满结束。本次教学片断竞赛,参赛教师从各学科初赛中选拔,文理共21名教师参赛,包含各文化学科与艺体学科的教师参赛。比赛分文理组分场同时进行,由学校学术委员会部分教研组长担任评委。       

 

 

    三尺讲台显身手,青年才俊竞风流。虽然是短短15分钟的微型片段课堂教学,但每一堂课参赛老师都经过了精心的准备,巧妙的设计。使用多媒体课件与传统粉笔板书结合教学,自觉地运用新的教育思想和教学理念,在充分研究教材、学生的基础上,注重发挥学生学习的主体作用,积极进行师生互动,大胆探索新的教学模式,很好的展示自己课堂的风采。

 

    课堂上,各学科教师的教学设计、课堂教学和教学反思大家做到精益求精。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”每一堂课都是教学的交流,思想的碰撞。有的巧设情境,侧重学习的引导,让学生不知不觉中建立完整的知识体系。培养学生严谨的思维和良好的学习习惯;有的悉心指导,寓教于乐,注重知识传授的准确,有的激情昂扬,活力四射;环环相扣的教学情节深深吸引着每一位学生。参赛教师发挥各自的优势,以全新的教学理念、良好的师生互动,不同的教学风格,引导学生们全心投入学习,理解课内课外知识,掌握、运用知识点。

       在赛后点评中表示,张雪林副校长,欧阳昱北老师分别对理科组、文科组赛课教师进行细致点评,对于赛课贯彻教育新理念新思想,体现新教材气象、新人文气质给予了充分肯定,对部分教师或课堂出现的问题也给出了建议和意见。

    曹建新校长在活动最后对青年教师寄语,表示通过赛课的形式,进一步加强青年教师队伍建设,更新教育理念,以赛促研、以研促教,切实解决教师教学中存在的问题,提升教师的教育教学水平和综合素质,希望青年教师继续努力,扎实务实,促进专业成长,为今后自身发展成就名师、提高学校教育教学质量奠定良好的基础。

    评委老师们进行了深入细致的研讨,认真打分,教学科研部统计、公布,彭博、余意老师以优异成绩分别获得分别荣获了文理组的一等奖。                                                           (供稿:教学科研部 谢利平

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