携手同行,静候花开,开创明达新时代 —记我校初一年级家长开放日活动

     为了进一步加强家校沟通,更好地把学校教育与家庭教育结合起来,凝聚教育合力,共筑孩子的美好明天,办好人民满意的学校,明达中学于12月4日召开了初一年级家长会。

     本次家长会共分三个阶段。第一阶段为课堂展示,家长们零距离的感受课堂,与孩子们一起在老师的带领下,走进知识的海洋。孩子们在课堂上善于思考,勤于发问,一只只小手如春笋一般立在桌上,自信大方;家长们则是聚精会神观察孩子们的表现,时而眉头紧锁,时而满意浅笑;老师们更是绘声绘色地讲解课堂知识。多学科的课堂开放,让家长们能够知道孩子在校的真实情况,课堂的丰富多彩让家长对学校更加充满信心。



    紧接着,课间操的时间到了。孩子们在操场上整齐划一的跑操,同时喊着响亮的跑操口号。这让家长们真切的感受到孩子在校的快乐成长,并不断拿着手机拍下孩子们的精彩瞬间。

    

    家长会的第二阶段为家校交流会,岳麓讲堂座无虚席。家校交流会在我校合唱团演唱下、在获得过今年金蛙国际艺术节专项大赛全国金奖的陶笛演奏曲目《陶笛奇遇记》中,徐徐拉开帷幕。

 

    先是我校初中部校长陈余勇针对初一年级的特色及整体发展规划向家长们作了详细的介绍。他提出在“三生课堂”和“多元智能”理念的指引下,孩子们会健康阳光地成长,并在各个领域取得的骄人成绩。当然孩子们的骄人成绩也离不开家长们对学校工作的配合和支持!陈校感谢家长们的付出,同时指出:初一是孩子习惯的养成初期,家校合作,才能取得事半功倍的效果。


    家校交流的最后,明达中学校长曹建新先生发表以“我们一起面向明天”为主题的讲话,在时代的发展、教育的现代化及初中学段的重要性的大背景下,为初中学生及家长介绍了初中生将会面临的机遇和挑战。在与家长交流培养学生交往沟通能力、协商合作能力、创意与审美能力、解决问题的能力等问题时,曹校长介绍了我校学生管理、选修课程、特色课程设置、师资培训等方面为学生做出的准备和努力,一心一意为学生的健康成长保驾护航。曹校特别强调在初中时期,要养孩子的“灵气”,让孩子先是“学生”,再者才为“考生”。更进一步要求孩子承担起每个年龄段他们该有的责任和压力,。相信在我校寄宿制的管理下,学生的自主意识、规则意识以及个性都将会得到全方位的培养和展现。曹校长话语亲切,句句在理,字字暖心,充分体现了在校领导团队对初一学子的关切,更让家长们对我校的办学充满信心。


    家长会的第三阶段是由各班班主任在班上组织进行。各班班主任以及任课老师就孩子的行为习惯、学习习惯、品质发展等方面进行了全面的反馈与沟通,针对孩子们的具体情况提出了相应的建议,并希望家长能支持老师、支持学校的工作,能积极参加学校的活动,希望家长能多关心孩子的学习,和老师紧密配合,促进孩子的发展。家长们一边认真聆听,一边仔细记录。有家长激动的表示:学校的“第一课”堪称“及时雨”,让家长更了解自己的孩子,也让家长更信任学校!孩子们的成长则是家长们最为暖心的事情。孩子们用稚嫩的手,写出对家长们的感恩。


    

    本次家长会拉近了家校距离,也有效地加强了家长和老师的沟通交流。在未来,我们会充分发挥家校教育的作用,合力做好学生教育工作,为抓好孩子的养成教育、促进学生健康快乐成长,成就美好未来而不断努力!

                                                                                                                        校园记者:黄玉芳



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