聚焦论文写作,提升明达教师专业素养 ——记张矛主任讲座《教学论文的出彩与添彩》

      在现代教学中,衡量一位教师的整体水平,除了要看他的职业道德、教学能力、专业技能外,还要看其教育科学的研究水平。为了助推明达中学教师的专业成长,提升老师们的论文撰写水平,9月28日下午,明达中学邀请教育部主管的《中学语文教学参考》编委主任、副主编张矛先生.他为老师们指点迷津,带来《教学论文的出彩与添彩——教学论文的撰写、投稿与审定》讲座。

      

      张矛先生首先指出,中语参立刊宗旨和选稿标准共八个字——“求新、求精、求活、求实”。他详细论述了八字标准和具体要求:“求新”,就是文章要从本质上标新立异,而不是标榜,“如果能达到让内行看懂,外行难啃,最妙!”;“求精”就是形、质俱佳,内容与形式均标准规范、精益求精,“让好文章自己说话”;“求活”,就是内容新颖灵动、放胆犀利,思路开阔深远,架构多样严谨,“语文教学的本质万变不离其宗”;“求实”,就是文章在理论和实践上,给全国中学老师、同行提供引领指导、得失借鉴、教学帮助、实用参考的“干货”和“金刚钻”。其最高境界就是有法而不拘于法:有法指自己有章法和思辨,不拘于法指不落入别人的俗套。

      张矛先生在谈到“撰写教学论文需准备什么”时浅出深入地说:首先,要准备好“凤头选题”,漂亮的选题如眉目眼睛,要从大处着眼、小处下笔,最好多起草几个完全不同的题目和提纲,优选最满意的。其次,要准备足“猪肚资料”,精心策划学术论文的材料、构思、谋篇、布局。再次,整合分析素材,逻辑设计架构,完善论点、论据、论证细节,润色、修改成篇。最后,莫忘征求专家和期刊编者的意见,结尾要追求“一句点醒梦中人”之“豹尾”效果,让读者真正受益、回味无穷。

      张矛主任还向我们分享了《中学语文教学参考》几位重点名师:语文大家章熊、苏派名师陆精康、湖南名师蒋雁鸣等语文界大师在教学中“以教带研、以研辅教”的鲜活典例,以名师的孜孜不倦的写作之路激励一线老师们笔耕不辍,在繁忙的工作事务中不忘写教学论文。以教带研、研则深;以研辅教,教则新。

      最后,作为资深编辑,张矛先生还把积累近三十年的编辑心血经验“撰写教学论文常见十大误区”无私分享给了与会者,并对老师们现场写的论文题目进行了指点,这些点点入心的引导,让许多打不开思路的年轻老师们耳目一新、茅塞顿开。

      会后,唐烨琅老师激动地说出了自己的心声:“张矛主任的讲座平易近人,都是实实在在地教导我们如何写论文和发表论文。张主任认为一篇优秀的论文需要从以下四个方面着手:求新、求精、求活、求实。每一方面都给予了中肯的建议,并以名家文章为例,一一分析讲解,为我们的写作打开了思路。”

      大至国家,小至学校,教师发展始终是教育发展的关键。提升教师的综合素养、专业水平和创新能力,培养“四有好老师”,能开创好教师如潮涌现、满腔真情献教育的良好局面,教育事业必然焕新,未来教育必然可期。明达致力于教师培养永远在路上!(校园记者:张恋苗)

 

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